第234章 报告谢幕后雷鸣般的掌声（1/1）
很多报考新闻专业的大学生哪怕有一颗外向的心，可没有过站在台上讲话的经历的。
即使是在教室里，面对着下面一百多个学生，紧张也是难免的事，可能上来前还需要思考一下一会要说的台词。
但。
上一世经常在几千个员工面前讲话的顾晨张嘴就来，话语没有丝毫做作，总是带着自然而轻松的语气：
“南佳幼儿园，从学校南门出去坐九十二路公交车行驶两公里，这个地方加上今天黑板上要讲述的主题，想必已经有聪明人猜出来我接下来要说什么了吧？”
“说什么？”果然有学生接话。
顾晨笑了下接着道：“主题为‘学习的目的’，大家想想啊，现在这些建设有大草坪和滑滑梯的崭新幼儿园，是不是比我们小时候娱乐设施只有踢毽子翻花绳的幼儿园好多了？
这不就代表上一辈靠学习奋斗换来的成果吗？”
咚咚咚！
“敲黑板啊！最主要的来了，我要根据思修课作报告的主题和当今时代的进步，跟你们煽情一下，再讲些大道理忽悠你们加油学习，话我都想好了……”
“基本就是说大白话教育你们，‘要加油学习呀，不能让我们的后代见识浅薄，到时候来到城市连地铁和公交都不会坐’，差不多就是这种意思。”
顾晨两手撑着讲台：“说不定最后收获一波认同的同时，还能把平时分赚满，大家猜猜是不是我说的这个道理？”
“是！”
前排好几个学生异口同声，确实有人是还没坐过地铁的，来大城市里连这个都不会觉得有点伤面子。
学习往好的方向靠拢当然就是这样把眼光放高，不然还能怎么办？
李老师颇为惊讶地看向讲台上的顾晨。
举出来的例子先不论。
这个学生说话真是很有意思啊！
这种幽默诙谐的语调和讲话时泰然自若的神态，不知道什么时候就把对话两方的距离拉近了，让人听了就忍不住想继续听下去。
嘿！
顾晨去学教师专业绝对是个不可多得的好苗子！
那问题又来了。
他都把一会要讲的概括着说完了，那接下来又该说点什么不一样的？
“很高兴地恭喜大家啊，大家全都猜错了。”
顾晨一句反转。
在逗笑了一片学生后，用苍劲的粉笔字在黑板上写下主题，扭身接着正色道：“我发现刚才举例子的时候说了，不想让自己的后代连坐地铁都不会，有些同学是认同的对吧？”
听到这里。
下面有些刚刚给了回应的学生脸上突然就有点懵了，这话怎么被强调一遍，再仔细一听就有点不对劲了？
而站在一边抱着胳膊也在认真听顾晨说话的李老师却是露出笑容。
就猜到这小子没这么简单。
果然还有话没说完。
“我们举个具体点的例子，假设有一个乡下人到了城里，不认识红绿灯违反了交通规则。
我们难道就要教育我们的后代说，你以后不能成为这样没见识的人……大家觉得这样就是我们学习的目的，嗯？这真的对吗？”
“我个人呢觉得这样太肤浅了。”
自问自答后。
顾晨微微一笑，在黑板上刚刚主题为“学习的目的”后面又加上两个字：
——谦卑。
“刚刚第一组的同学给出的报告主题不知道大家还记不记得，他说的是‘学习的目的是建设’。”
“没错！我们组要给出的观点不同，我认为，学习的目的是‘懂谦卑’……”
这个实践报告是半命题的，每个人都可以有不同的观点，至于最后老师给出的分数高低就看谁嘴皮子更厉害了。
现在。
要做的报告才正式开始。
嘶……
李老师轻微地吸了一口凉气，这次对讲台上先是点点头，而后露出满意的微笑，挑了第一排的位置坐下。
怎么总觉得顾晨在演讲方面不像是一个新手？
循序渐进再到升华主题引出真正的内容，这相比一些老教授在学校大礼堂精心准备的讲义还要精彩！
后面对报告主题的陈述其实已经不用听了。
顾晨这个学生都把绝杀放出来了。
南财大对农村学生的补贴福利特别好，学杂费和住宿费相对同等水平院校属于很便宜的一档，所以在座的很多学生都是出身不怎么富裕的家庭。
有些学生确实不懂交通规则，还有前几年南菁市才建好的地铁，相当一部分学生没上大学前可能都没见过。
顾晨一个例子就能轻而易举让他们带入这次报告的内容。
这到底是天赋还是实力啊？
要表扬的除了他幽默诙谐的说话方式和别具一格立意新颖的标题，还有……干巴巴教育人的话，这些大学生基本没有几个听得进去，比如第一组的那个学生准备的材料。
可顾晨就是能有主意用另一种形式让他们从心里接受，这语言组织能力肯定是真本事。
当然。
他提出的观点和准备好的材料也是充满了用心和说服力。
李老师擦擦眼镜，安静地看着台上的人从顾晨换到苏柔儿，继续听他俩换着讲。
说真的。
当了十几年的思修老师，还是第一次见到做这种争平时分的小报告能准备得这么好。
“……就像我晨……就像刚才小顾同学说的那样哈。”苏柔儿走到讲台中间后顿了一下，无视掉刚刚的嘴瓢，对在一边当她陪衬帮忙放幻灯片的顾晨看一眼，眉眼弯弯。
接着道：“不认识高楼大厦和不认识稻物庄稼其实都是一个道理，这与见识没有必然联系。”
“书上讲，当我们去的地方越多，就会走出地域的偏见；当我们读的书越多，我们也会慢慢走出这样时代的偏见……我们认为这才是学习的最终目的。”
一大串讲述说完，二人在规定的时间里完美谢幕，“今天的报告就到这里，谢谢大家。”
这时候。
啪啪啪！
啪啪啪……
李老师站起来率先鼓起掌，台下接着响起雷鸣般的掌声。
一整个教室的听众脸上都是认可和赞赏，这样热烈的声音甚至在顾晨拉着苏柔儿坐回座位上时还在持续。