第233章 别开生面的实践报告（1/1）
苏柔儿估计也是意识到刚刚的声音太嗲了，被盯着才有点不好意思。
脑袋埋在顾晨身前，想要翻过这个话题，小声议论起一会上讲台应该怎么说才比较好。
这个班的思修老师姓李，五十多岁的半老徐娘，穿着颜色比较深的长裙，有点严肃的样子。
铃铃铃……
上课铃声响起后。
李老师退到一边，前半节课的时间和讲台上的空间还是先交给要上讲台做报告的学生。
第一个队伍的代表过来，不出所料的是，一眼就看出来，这两个一会要讲话的学生准备的估计还是在网上下载好，再大致修改一下的ppt材料。
“我们这次报告的内容是‘学习的目的之一是建设’，跟以前的生活相比，我们成长在一个最好的时代，现在科技飞速进步……
所以我们要发奋图强，努力读书，不辜负父母和学校的期望，努力成为最好的自己……”
“……”
其实这个做报告的学生第一句话一出，下面就开始打哈欠了。
说出来的话的确没有一点问题，但这都是从小听到大的空口白话，可能还经常会在小学的政治试卷上看到这样的答案。
千篇一律，没有什么说服力，也凸显不出报告的主题。
外加这个学生懒洋洋的语气和有些吊儿郎当的懒散样子，放在下午第一堂课听这种东西，催眠效果堪比高中听英语课。
“……我的报告就到这里，谢谢大家。”
直到一顿朗读般的报告结束，台下的掌声稀稀拉拉。
看到还有一组报告要听，有些学生都已经不满意了。
“好无聊啊！”
“这不就是找个ppt资料对着上面的念吗？”
“就这活动还占平时分的百分之二十，老师还不如让我们上课多回答几个问题加分……”
李老师咳了一声，皱眉示意下面的学生安静。
有学生不买账他已经猜到了，不过学校的平时分规划就是这样，想的是更应该多给新闻专业的学生走出去实践的机会。
不过这一届学生都大一，可能不了解实践活动的流程，还有的二货学生都开学一个周了连学校的路都认不清，估计走出去实践的想法是没有学生能做到了。
但凡去采访一下辅导员录个视频也能给你满分啊！
第一组交上来的报告做得确实很烂，算是开头就已经歪了，要是后面再没惊喜，他这个老师的面子就要挂不住了。
“呀，到我了！”
苏柔儿牵牵顾晨的衣角，小小地紧张了一下。
在脑袋被敲了后，大眼睛对刚刚动完手就离开座位往讲台上走的顾晨看看，小脸一鼓，哒哒哒跟上去。
“哇！咱公认的系花拐过来一个这么帅的男生？”
“你看清楚，还天天在宿舍说要给顾晨生猴子，他本人来了你都不认识？”
“真的是他呀！高考泸省第一！”
“不过他怎么跑我们专业来了？”
就颜值气质方面，顾晨一走上去比刚刚那个懒懒散散的人要顺眼很多，不对，那人根本没办法给顾晨这种气宇轩昂的姿态对比。
在加上苏柔儿的加持，气氛相较刚才的沉闷变得活跃起来。
“可能很多人认识我，我就不多做自我介绍了，到这里来首先是帮着苏同学在电脑上弄一下报告要用的材料，这个已经跟老师请示过了……”
顾晨一边用u盘上传材料，一边向正对他点头的李老师示意了一下。
“另外还有一个你们应该能猜到的原因，那就是过来当一下我家小女朋友的外援，特权懂了吧……”
报考新闻专业的学生大多数肯定是比较外向和会开玩笑的，一般给出一个槽点就会有很多人回应，这是经验。
果然。
这话一说，台下立马嘻嘻哈哈，嘘声一片，气氛无形中活跃起来。
宋静静都忍不住惊叹：“不愧是能给学校拉来大赞助商的人，顾晨很会说啊！”
总觉得顾晨的话里有炫耀自己女朋友的意思，可不知道为什么，就是不跟别人说话中故意装叉的那种炫耀一样。
偏要形容的话就是哪怕知道他就是在装，但温文尔雅的语气和神态就是让人根本生不出负面的心思。
苏柔儿站在顾晨身边，被口罩挡住的梨涡甜蜜蜜的。
原本还以为真的要自己一个人上台讲报告，还想着能不能求老师让晨晨哥坐在第一排。
因为看不到他，会有点紧张。
可没想到顾晨直接上台就跟老师交涉好了可以当她外援的事，尤其他那张嘴巴呀！
当着这么多人的面，还一声苏同学再加一声小女朋友给她喊的，心里像是被柔软的云朵包围着，都快要飘起来了。
怎么中午才亲了那么久……
现在就又很想亲他了！
“知道大家的重点还是听报告，话不多说，我们现在开始。”顾晨道：“实践报告的主题大家应该都知道——论学习的目的。”
操纵鼠标点开一个文件，里面几张中午新拍的照片公布在屏幕上。
台下的氛围更加活跃了：
“南佳幼儿园啊！我弟在这里上学。”
“顾晨和苏柔儿两个人都在上面！这是亲自过去拍摄的吧？那是小娃娃上交的作业吗？”
“挺可爱的……”
从网上下载的东西就是当玩笑看看，可实地拍摄，还是在学校周围的幼儿园拍摄的照片，当然更能引起学生的讨论。
还有几个小孩子交上来的关于梦想的沙雕作业也是挺有讨论度的，而且也只说上面展示的材料就很契合要报告的主题了。
在一边看着的李老师默默点头。
这才是她最开始想要的效果，不过外地的学生应该不了解有这个地方。
顾晨同学能受到办公司那么多老师夸奖，果然身上还是有点不一样的地方在。
单论说话的技巧，和现在放出来的照片，这个报告的开头已经很合格了。
不过……
当顾晨直接离开电脑的屏幕，像是要对着电子白板直接讲述时，李老师吓了一跳。
这学生作报告是要脱稿直接口述吗？！
哦，原来没脱稿。
因为顾晨居然压根没准备稿子！