第394章 406.科举大规模的扩招是好事吗？（求订阅1）（1/1）
聊天群中，皇帝们都等待着陈通，他们都要看一看宋太宗赵光义到底有什么底气！
而此刻，朱棣正在询问黑衣僧人姚广孝，现在群里已经形成惯例，必须要使用双重证据，不能光听陈通说的。
他这边也要上足够的证据，这样才显得公平。
所以，他没等陈通说话，先把宋太宗赵光义当时的科举考试，给大家做了一个普及。
诛你十族（盛世雄主）：
“宋太宗赵光义在上位的第2年，就举行了一次史无前例的科举考试。”
“这次录取的人数，超过500人。”
“被历代文人称颂为，文人的春天。”
……………………
宋太宗赵光义得意的不行，这就是投桃报李呀。
大宋战神：
“听听，宋太宗一次性就录取了500人。”
“这是史无前例，对科举制的贡献，那可以说得上是前无古人后无来者！”
“这对整个炎黄的建设，起到了重要的作用。”
“天下所有的读书人，那都要感谢宋太宗赵光义。”
“可以说，功在当代，立在千秋！”
……………………
皇帝们听着赵光义在这儿自吹自擂，一个个眉头皱起，武则天嘴角勾起，脸上露出了一抹嘲讽的笑意。
看来，宋太宗赵光义，真是不知道什么是科举制，真是把罪孽当成了功业！
他就看，陈通怎么打宋太宗的脸。
幻海之心（千古一帝，世界霸主）：
“陈通，某人觉得宋太宗赵光义大肆录取科举人数。”
“这是功在当代，立在千秋，当为千古功业。”
“你怎么看？”
……………………
陈通简直要笑死了，这真是，应给赵光义脸上贴金啊。
陈通：
“赵光义的这一次行为，非但不是功在当代，利在千秋。”
“反而，真真切切的是罪在当代，遗祸千秋！”
………………
“什么！”
朱棣当时就惊呆了。
诛你十族（盛世雄主）：
“大力发展科举制，把权力下放，这可是所有文人都称颂的太平盛世啊。”
“这个怎么能算是罪在千秋呢？”
“我感觉世界观都要崩了。”
………………
赵光义更是气得跳脚大骂?他觉得陈通这就是有病啊，不懂就不要乱说?谁不称颂他的千秋功业。
到了陈通这里，竟然把这诬陷成为千古罪业。
这简直就是颠倒黑白！
大宋战神：
“陈通，你特么是文盲吗？”
“所有人都认为这是宋太宗的功，你偏要说这是宋太宗的罪！”
“来来来，让大家看看?你是怎么样的弱智！”
………………
皇帝们此刻都是皱眉沉思?但武则天却满眼的讽刺，没有谁比她更了解?科举制实施的过程中，做到什么程度算功?什么程度算罪。
因为这是她自己通过实践总结出来的。
幻海之心（千古一帝，世界霸主）：
“陈通，那你就好好的告诉他?让他也知道?赵光义是多么的弱智！”
………………
陈通点点头?早想好好说一说赵光义了。
陈通：
“首先?提到科举考试，那么不得不提一下考试公平性的问题?作为选拔性的考试?你首先要做的就是让考试公平公正。”
“你再看一下宋太宗赵光义是怎么做的。”
“他在当年的考试中?进士科录取了109人?然后又在其他诸科中录取了207人?也就是说，符合规定的是316个人。”
“然后?宋太宗，又查了一下考生的档案，就是宋朝考生的贡籍。”
“查完之后?赵光义发现竟然有188个人参加了宋太祖所有的科举考试，也就是说这些人考了15次?考了15年，还是没有考中。”
“宋太宗不是有个原则吗：为了反对而反对！”
“既然宋太祖坚持不要这188个人，那么赵光义大笔一挥全部录取。”
“我就想问，这是考试吗？”
“什么时候，考试变得这么随意了？”
“这就是在践踏考试的公平性。”
“如果当权者可以在考试之后，肆意的更改录取规则，那要考试还有什么用？”
“从制度建设上来说，这其实就是在摧毁科举制。”
“你可以加恩科，多开一次科举，但你绝对不能在事后，这样肆意的修改规则。”
…………………………
皇帝们嘴角抽了抽，因为这些人考了15次，所以就录取了？
杨广真是服了，这就叫对科举制的贡献？
基建狂魔（千古狠君）：
“既然赵光义在考试之后，随意找人做官，他干脆拿着考生档案去选官得了，何必要经过科举考试呢？”
“这跟科举式考试当初确立的原则，完全相悖啊。”
“不是应该给所有人一个公平的机会吗？”
“赵光义的科举考试，公平公正体现在哪里？”
……………………
赵光义要疯了。
大宋战神：
“赵光义超额录取，难道还错了吗？”
“这对所有人都是好事儿啊。”
………………
曹操一点都不信。
人妻之友：
“好个屁！”
“无规矩不成方圆。”
“如果高层权力介入，那只会让制度形同废纸。”
“为什么要提倡公平公正？不就是为了防止权力的介入吗？”
“赵光义这么做，简直就是科举制抹黑！”
………………
陈通嗤笑一声。
陈通：
“什么叫好事？”
“对录取的那188个人，的确算是好事，可对没有录取的成千上万的学子来说，那岂不是，天大的不公平！”
“就因为他们考试的次数多，所以就被录取了？”
“那科举制，还有存在的意义吗？”
“科举，不就是以考试的成绩，来作为录取的唯一标准吗？”
“凡是践踏考试制度的公平公正，那其实都是在开历史的倒车，只要权力一介入，后期的腐败，那就无法想象。”
……………………
赵光义撇撇嘴，他很不认同陈通的说法，作为皇帝，还不能开个小灶吗？
他觉得这些人，就是脑子有问题。
皇帝都无法为所欲为，那当皇帝还有什么乐趣呢？
大宋战神：
“咱不扯这个，反正我们的认知水平不一样。”
“就说赵光义大力发展科举制，一次性录取了500人，你说这算不算好事？”
“这简直就是古今唯有的盛世！”
…………
朱棣挠了挠头，他觉得大力发展科举，那必须是好事啊。
并不是说他被儒门洗了脑。
而是所有的人都这么认为，就连黑衣僧人姚广孝也这么认为。
宋太宗赵光义对于历史的贡献，那就是大力促进科举制。
录取人数越多越好啊！
这在各个朝代都是共识。
………………
皇帝们都不说话，就看陈通怎么解释，毕竟这里面水太深了。
他们知道的史料太少，根本无法做出有价值的判断。
陈通见大宋战神信誓旦旦，不由得笑了。
这就是人思维的角度不一样，陈通就是要让大家看看，隐藏在一个制度之后的真正的功与罪。
陈通：
“刚才的问题，是制度建设的问题，可这相比于后面的，还不算什么大问题。
赵光义最大的问题，那就在于录取的人数太多了。
你知道，宋太祖赵匡胤15年科举录取了多少人吗？总共才188个！
而宋太宗赵光义，一年录取的人数就超过500个。
你知道赵光义总共录取了多少人吗？
他开了8次科举，录取的人数高达6692人。
也就是说，赵光义录取的人数，足足是他哥哥的35倍以上！
如此大的规模，你们真的认为是好事吗？”
....
皇帝们眉头一皱。
35倍的扩招率。
这真的是好事吗？