546.第546章 【学生****！】（1/1）
“霸气！”
“激动人心啊！”
“这种事，也就张烨老师敢干！”
“真爽！视频看得我眼圈都热了！咱们共和国方面的团体，有哪个曾几何时像今天的北大这么霸气过啊！”
“好一个市井小民最卑微的爱国情怀！就为这句话，就为这一骂，我以后都是张烨的铁杆粉丝了！”
“我也是！”
“+1！”
“最爱张烨！”
“北大的学生太有血-性了！”
“爱你们！嫁人就嫁北大男！娶妻就娶北大女！张老师是好样的！你们也是好样的！太帅了！”
这个话题在微博上，短短时间内就已经冲上了微博首页的话题评论榜，照这个势头看，拿下头条可能顶多只是十分钟还是半个小时的问题了，有直播的原因，也有事件太大的因素，话题蹿升太快了！
点赞无数！
当然，怒斥者也很多！
比如人大的马恒元教授，就公开在微博上痛批道：“乌烟瘴气！像什么样子？这还是共和国最高学府？这还是人民教师？这样的害群之马，早该剔除出教师队伍了，停课？停职？对张烨的处分太轻了！”
一个时事评论专家道：“以前，张烨也经常乱说话，乱开炮，但那时候他的行为还只代表他个人，可如今，他的言论和行为已经不是个人行为那么简单了，作为一个人民教师，不但不教学生们好，却反而教学生骂人？教学生如何怨恨别人？这显然不是一个教师该有的行为，一时嘴快带来的只有一时的痛快，这有什么意义？你是个教师，还是个公众人物，你的言行都被社会关注，你要起到的是带头作用，要给民众展现以正能量，无论作为教师也好公众人物也罢，张烨毫无疑问都是失职的！”
“是啊！”
“又是他！又见张烨！”
“张烨还是老样子！”
“他太能惹祸了啊！”
“有这样的老师，学生家长能放心才怪！”
批评声不断！
短短几分钟的时间内，许多专家学者已经对张烨的行径展开了一轮又一轮的声讨！
然而，力挺张烨的人却是更多！
有一个社会评论家就反驳道：“何为正能量？在我认为，正能量不是浮于表面的，不是形式主义，脏字就是负能量？和主流声音不符的就是负能量？这个标准由谁来定？不是别人定的，而是群众定的，视频我看了，闫教授和白毅的演讲在你们看来难道就是所谓的正能量吗？告诉学生们咱们不如别的国家，咱们有多么多么没素质，多么多么落后，应该怎么怎么尊重一个根本不知道尊重咱们的国家，这就是正能量？扯淡！告诉你们我理解什么叫正能量，在那个代表团故意迟到两个多小时的场合，在那个闫建涛和白毅的轰炸式演讲下，我听到的张烨的一句‘呸’——就是正能量！我听到的张烨的一声‘傻-逼’——就是正能量！脏字怎么了？骂人又如何？语言只是表达的一个载体，正能量是一种更深层次的精神！”
一个网络评论员道：“张烨的演讲，总是那么充满激情，充满了感染力，听了他今天这篇《我凭什么宽恕你》，我觉得在国内的演讲领域上，张烨的水平已经可以说是顶尖了，这个传奇般的人物，又一次给我们带来了一篇精彩的演讲，我知道我现在的话会引起争议，也会让很多人不满，但我还是得发自内心的说一句，就为张烨那句‘傻-逼’，我必须得给他点个赞！张烨是我见过最才华横溢的人，之所以引来这么多质疑和声讨，或许就是因为他已经才华横溢到了连地球都快装不下了吧！”
“骂张烨老师？那帮人真有病啊！”
“代表团的人故意找茬，故意迟到，故意不给咱们面子，北大两个老师还屁股歪到了姥姥家，替别人骂咱们自己人，张老师站出来说句公道话反击回去，怎么个意思？你们还看不惯了？”
“顶！”
“这件事上无条件支持张烨！”
“鬼子骂咱们不给咱们面子的时候，你们这帮人不反击，不吭声，咱们终于有人带头站出来说话了，反击了，你们这时候却站出来反倒打压张老师？我去你们大-爷-的！一群傻-逼！看见老外你们就跟看见祖宗一样啊？对老外屁都不敢放，对自己同胞倒是一个个都横起来了！你们就是那种外战外行内战内行的啊！”
“不管别人怎么评价张烨，张老师在我心里，都是一个优秀的人民教师！他的优秀，有些人看不到，但我们知道！”
登时，马恒元唐大章以及刚刚好多声讨张烨和北大学生们的学者专家的微博下面，都被铺天盖地的网友们刷屏了！
“傻-逼！”
“傻-逼！”
满篇都是模仿北大学生们的骂腔！
当然了，张烨和一些力挺他的专家与高校学生们的很多人的微博下面，也被好多人同样刷了屏。
“脑-残！”
“有病！”
“一帮傻-逼愤青！”
这一点火，一大波骂战顿时开始了！
网上这叫一个热闹，对于该事件，好多新闻也一篇篇地报导了出来，关注和知道这事儿的人也愈加暴涨！
全民热议！
……
而此刻。
京城大学。
被同事们送到楼底下的张烨本来想开着车离开了，却是在门口被无数闻讯赶来的北大学生们围住了，根本动不了。
姚蜜在，宋学姐也在。
他教过的，没教过的，好多人都来了。
有几个北大女生偷偷抹眼泪，更多的学生则是群情激奋，现在网络上热议这么大，却很少看到有北大的学生露面说话，原因就是他们根本没空去上网说什么，听到张烨被停课的消息后，大家全愤怒地跑过来了，有两个大三的女生甚至就这么会儿的工夫还跟宿舍里制作了几张特别简单的海报，就是一张尺寸很长的纸张用水笔描出重重的几个字，写的急，有点歪七扭八，但每个字却都异常坚定！
——《还我张老师》！
几个女生在那儿高举着！
“张老师！”
“你别走！”
“凭什么让你停课啊！”
“你要走了，我们也不上课了！”
“对！大家都不上课了！”
“罢课！咱们去找校领导！”
“走！找学校理论！”
“还我张老师！”
“还我张老师！”
足足上千人，齐声大喊！
远处，还有越来越多的北大学生们自发赶来！
苏娜看到后，忽然觉得很欣慰，学生们不傻，谁对他们好，谁真心对他们好，他们心里都清楚着呢，比谁都明白！
常凯歌和甄书全则对视一眼，这个小张老师，号召力还真是大，这简直是一呼百应了，北大校长如今在北大里的号召力估计也不如张烨啊。他们俩刚才也知道了，事情在网络和新闻里曝光了，有不少人都在声讨张烨，说他不称职，说他不是一个好老师，其实常凯歌他们作为中文系的领导，也并不认为张烨真是一个当教师的材料，他脾气太臭了，也太冲动。但是现在，但是这一秒钟，看到上千个北大学生们就因为一个老师被停课，竟自发前来罢课，甚至还要找校领导理论，他们心中的情绪也十分复杂，不称职吗？一个这么受学生尊敬和爱戴的老师，谁有资格说他不称职！如果这样的人也叫不是个好老师的话，那么这天底下，还有几个好老师？？
教师是什么？
教师该做什么？
这一幕，让很多在场的北大老师们也陷入了思考。