第七章 成绩（上）（1/1）
考试卷子大概需要一天才能判完，判完后还要进行成绩登记，排名。 这样算下来想知道成绩最少需要两天，对于很多学生来说这两天很难熬。 平时高一高二考完试都是放假，但是现在高三了，时间所剩不多的情况下，是没有假期的。 而且这两天还得上课，众多学生现在基本上都在适应这么大强度的高三生涯。 这样的强度使所有人紧绷着神经，意思不敢松懈。 高考就是一座独木桥，千军万马创过来，考前努力提高一分，就是压倒成百上千人。 周浪对于这些倒是表现的没有那么强烈，毕竟他曾经大学毕业，当过好些时候的社畜。 而且周浪有着自己的学习目标和进度，一切显得有条不紊。 就这样周浪如平常一样，度过了两天。 考试的时候是周三周四，两天过后，现在已经是周末了，有小一天的放假。 对于周浪来说，这天他是要进行补课的。 周末还是一大早赶过来，值班还是保安大哥。 两个多月，周浪每周末天天来，保安大哥对此也见怪不怪，直接放行，让周浪进去了。 到了自习室，时间还差一点到补课时间，张组长还没到，周浪就自己拿出数学练习题进行钻研。 一直做着数学题的周浪沉浸在做题的快乐中，没发现张组长已经到了。 还是张组长看时间快到了，才出声提醒了周浪。 周浪看到张组长来了道了声好：“张老师好，做题入迷了没看到你来，不好意思啊！” 张组长回道：“学习入迷是好事，这次补课不说别的咱们就说一说这次考试的题吧。” “考试成绩已经出来了，你的考试卷子我也翻了翻，数学考的还不错，差不多等明天上学就能知道成绩了。” “我发现还最近给你补课的学的地方虽然有些许错误，但是却很扎实，这点很不错。” “你看这道题……” 这一节数学课张老师给周浪讲了一节课这张卷子上容易忽略掉细节。 上完这节课，周浪感觉收获很大，发现原来还有这种解法，还有这种思路。 不愧是专职从事高三复读培训二十多年的老师，讲问题总是一针见血。 不像小说作者写的全是水，这老师随便把一个知识拎出来全是干货，一点水都没有。 剩下的几节课都是正常的补习，因为张老师是组长所以有翻阅卷子的权利，因此能看到数学的卷子。 但是就算是正常辅导，也是向前迈出了一大步。 对于每次的补课，周浪都是抱着最好的状态来迎接的，毕竟每一节课都是大笔大笔的钱。 第二天，第一节课上课了，第一节课是班主任老王的课。 虽然上课了，但是教室里还有着杂乱的声音，都在讨论，这次自己考的怎么样，不知道能多少分什么的…… 这时候班主任走了进来，同学看着老王进来了，瞬间鸦雀无声，看来班主任的威慑力是足够的。 只见班主任手里面拿着一张表和一摞卷子，同学们知道这是成绩单。 班主任喊了班长，让班长把成绩表贴在门口的墙上，班长走过去贴的时候故意磨蹭磨蹭。 想多看看成绩表上的排名，班长贴完回到座位上，就能看见他的同桌和前后桌悄悄的问着什么。 大概问的是他们自己的成绩吧，班主任不让上课看成绩表，只有班长看了，他们忍不住自己的好奇心，多打听打听自己的消息，这很河狸。 班主任看他们交头接耳，于是大声的斥责他们，吓得几人不敢说话了，两股战战。 班主任是语文老师，开始发卷，一个一个的喊名字并且把成绩报出来。 “王强，九十六，有进步昂，及格了，再接再厉！” “程皓，一百二十四，程皓你多看看作文，作文写的太差了我认为你还有进步空间。” “陈泽，一百四十七，这个语文分数是咱们这次考试最高分，你们要向他学习。” …… …… 发了半天，终于叫到周浪了。 “周浪，一百三十二，这次考的不错，比之前考试都好，继续保持。” 周浪看着自己的分数，感觉有点开心，第一次语文成绩上了一百三十分，玄学语文考的都这么好更别说其他科目了。 这节班主任的课基本上没怎么讲题，基本上全是班主任在对大家不断的输入心灵鸡汤。 甚至有几位同学听得耳朵都出茧子了，班主任一开启这话题，竟然直接拿出其他科目的书来。 一节课很快上完了，下课铃声一响起，班主任说了一声下课后，就看见后排有几个同学直奔成绩单。 乌泱泱的一大片全是人，大多看了看自己的成绩和排名，又看了看其他人的，对着排名前几的人表示羡慕不已。 周浪也是跟着大部队一起过来的，排着队，看完一批，走一批，很快周浪就能看见成绩单了。 十三零六中联考十班成绩排名 从上往下看周浪排在老位置第二名，第三名还是同桌皓哥。 陈泽语文 147 数学 132 英语146 理综 255 总分 680 班级排名 1年级排名 3 总排名 12 周浪语文 132 数学137 英语 135 理综 240 总分644 班级排名 2 年级排名 9 总排名 42 程皓语文 124 数学140 英语 105 理综 272 总分 641班级排名 3年级排名12 总排名 49 班级第三名之后排名和成绩迅速往下掉，第四名总分才五百五，和前三名差距太大。 作为一个普通班，不得不说，十班是真的非常厉害，当初中考考的好的全进实验班、尖刀班了。 只有成绩远不如实验班的才会在普通班，当初尖刀班看自己三人成绩非常好想让转到实验班，竟然一个都没转，一直留着十班不动。 想一想这次一个普通班里面年级前十五的有三人，数据拉满，据说实验一班的老师还有告到校长那里去，可惜班里三人不为所动。 当时现在的班主任可是感动了半天呢，毕竟每个班的成绩都和业绩、奖金相关。 自从那之后，周浪，陈泽，程皓三人的地位在班级里明显升高，毕竟班主任向着这几个好学生的做法太明显了。 周浪当初没有转班是有原因的，因为自己已经熟悉了十班的教学方式。 是十班的所有老师，不放弃让周浪从一个差生一点一点教到班级第二。 玩过游戏的人都知道，节奏不能断，一断可能就全盘崩塌，只有适合自己的才是最好的。 至于陈泽和程皓为什么没有转那就不清楚了。 周浪猜测有可能和自己不转班级的原因一样，也有可能有着其他的原因，至于具体是什么那就不得而知了。