第20章 上课效率为重（1/1）
第一节课是数学课，上课的铃声还未至，先见其人。
“上课了嗷！赶紧都回去。”
老鲁穿着白衬衫，拿着保温杯，胳膊里夹着一大沓卷子，一副标准打扮。
他一进来，教室里立刻安静了很多，下座位聚成一小圈一小圈的女生们回到了自己的位置上，男生们也从走廊里赶紧回来。
老鲁进来先不干别的，卷子撂讲台上，他自己则靠着讲台，朝下方扬扬头。
“江小松，昨天作业有没有不会的，说话。”
他脸上还是那副严厉的样子，语气倒是很轻松，就是家常问候的语气，对于这个除了数学什么都好的学生，他格外关注，时常问询。
而江小松也表示情绪稳定，回应：“在学校就写完了，都挺简单的。”
鲁兵外表严厉，但其实人挺好的，他明白。
“嗯好，连你全都会的话，那确实挺简单的，我就不浪费时间昨天作业了。”
呃，就是嘴跟刀子似得。
江小松心里腹诽，正巧刘乐从办公室垂头丧气地回来，一回来看到讲台上站着的老鲁，他的脸拉的就更长了。
“你脸怎么跟驴似的，被超哥骂惨了？”路过李圣杰时，他还笑话他。
“跟你似的。我摆我的，他骂他的，无所吊谓。”
“你可真是武大郎要喝长颈鹿奶——跳着脚嘬（作）啊。”
刘乐又生气又好笑，想给这个皮猴子一样的家伙给来一拳，却被台上的老鲁瞪了一眼。
“上课了，快点，都坐位置上，这节课你们再不胡闹耽误我进度，我要上新课。”
新课，对于在这个班的绝大部分同学来说，他们预科班都上过了，对于江小松来说就更是了。
不过说新也不新，数学这东西一段时间你不学就忘完了，而他更是好多年都没碰过，要不是昨天作业都是基础题，他今天就得给老师以死谢罪了。
等到铃声正式响了之后，老鲁才用多媒体屏幕放课件，上新课。
“你们有的人可能提前看过书了，今天我们要上的就是平面解析几何，简单的跟一一样。”
江小松听着老鲁的话，再看看大屏幕上的课题，嘴角一顿抽搐。
每次上新课他都会说特别简单，简单的跟一一样，而下面大部分的同学也只能苦笑。
还有一小部分则平淡无波，无论上什么课，课难不难，这些人脸上的表情都不会变动太多。
比如伊依，她就是这样。
因为在她眼里，课程只是学习的一部分，重要，但是对于她来说没有太多决定性的影响。
更别说今天的课她已经复习过了，就在昨天晚上和江小松结束聊天后，她去看了视频课，又做了一套综合卷。
所以这些都是她再次学习的，不上都可以，甚至当着老师面趴着睡觉都没问题。
这是老鲁上课亲口说的，只要数学能像伊依一样回回考试都是一百四，他的课拿来补觉完全没问题，班主任来了他打走，年级组长来了他劝退。
这就是常年年级前三，顶级学霸的待遇了，只是她从来没有胆大妄为地这样做过，总是安安静静地上课听课，上课的时候，她很少说话。
更准确地来说，除了跟江小松在一块的时候，平常她都这样文静，没有过多言语，看起来有些冰冷，不好相处似得。
但是一到这个让她误终身的男人跟前，这座脆弱的冰山就像是被照化了，皑皑白雪消散了，取而代之的是热情似火的汩汩小河。
一想到刚才这两天对他的种种大胆行为，她就有些羞涩，上辈子是从没这样过的。
唔，这样不好欸，不能总是这样太热烈呢，至少，接触不能太过于密切了。
先从减少看他的目光开始吧！
抱着这种想法，她忍了有十分钟了，老师的课也上了十分钟。
伊依觉得她忍的够久了，有了一个不错的进步，于是乎，她回头往左后看。
就是看看他有没有在好好听课奥哦。
少女回瞥，能看到很多同学，但是在他的眼里，唯独江小松的脸逐渐清晰，放大，而其他人好像成为背景虚幻一样，被虚化了。
少年的脸上仍有一丝未曾脱去的稚气，再过一两年他才算成人，届时就是青年了，就不好像现在这样观瞧了。
十六七的年岁里最是美好，可以偷偷在上课的时间里偷摸打量喜欢的人儿，可以在后边听他幼稚似地背诵情诗，也可以用一些稀奇古怪，但是很正式的借口接近他。
等到了长大啦，到了谈婚论嫁的年龄，她就只好用相亲搭伙的借口才能靠近他了。
风儿轻柔，掠过她莹莹的樱唇，勾勒出一抹笑容。
她看到了，江小松在认真听课，还会做笔记，也能回答上老鲁的问题。
“欸，依依，刚才那道题的过程我有点不太懂。”同桌牛佳妮小声喊她，她却不回应，似乎在做别的什么要紧的事。
“依依？”她又喊了一声，还牵了牵伊依的袖口。
伊依这才回过神，不好意思地微笑致歉，然后拿过她的笔记本，扫了一眼看清楚题后，只是思索了十多秒，便很顺畅地写下完整过程。
“下课我给你讲怎么来的，你先看过程。”
“好哒，谢谢！”
帮完同桌后，她转回了头，望着多媒体，轻叹口气。
她对高中的东西忘了不少，只是重生之前她偶尔当当高中家教老师辅导下亲戚家的孩子，需要看书做卷，所以对知识性的东西记忆稍多一些，应该是比江小松好的。
只不过，要是继续这样上课不专注，走神的话，懈怠久了也不好。
伊依想要下定决心，不再回头看他，好好听课，但是还是不好做到。
这样不行，会影响效率。
想了一会，她搬起凳子，往后排走。
老师们都说过，上课时要是看不清了，或者犯困没精神，可以自己搬凳子找地方坐，听课效率最重要。
尽管班里现在就有好几個搬凳子去别的地方坐下听课的同学，但从不挪位置的伊依竟然搬凳子了，部分注意到她的同学心里也有好奇，想看看她是怎么了，要挪去哪。
江小松没注意到，他听课听的很集中，手底下还在写字做笔记，直到身旁忽然多了张凳子，多了个人后，他才意识到什么，转头一看，眼睛顿时瞪大。
“嗨，我坐前面有些反光，看不太清，坐你这就刚刚好。”
“......？”
他张着嘴，想说些什么，但是她却已经开始听课了，于是他也只好不吭声了，也继续听课。
伊依很满意，因为只要坐在他旁边，这样既能看到黑板，又能看到他了。
老师不是说了嘛，上课效率为重！
他在我旁边，上课效率可好了！