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第二十二章 小学生克也(1/1)

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在二月度过了自己的生日后,白石克也正式的迈入了第二人生的第七个年头。

之前提到过,因为有神秘人的资助,白石一家虽然也没有说直接脱贫,但是最起码日子没有那么拮据了。

这除了资助,也有着克也父亲最近拼命工作的缘故。

克也在生日那天吃到了蛋糕,还在2月14号那天收到了巧克力。

母亲买了一板巧克力,姐姐麻衣则不知道从哪里弄来了一块巧克力糖。

嗯,怎么说都和浪漫无关,而是家人之间的随性感。

值得一提的是在冈田孜孜不倦地的教导下,克也的钓鱼技术有了很大的提高。

虽然三天两头的空军还是常事,但是好歹现在能偶尔正儿八经地钓到鱼了。

对自己的进步,克也很是满意。

不过冈田老头好像不怎么满意,一直催促着他多多练习,争取钓鱼水平更上一层楼。

‘对一个小学生来说,斯巴达式的教育不会不太离谱了……’

每当这个时候,克也都会悄悄在心里吐槽。

除了钓鱼以外的时间,男孩经常会帮忙做些家务。

饭后则会流出一点时间看看日本的名著,以便更加适应日式的思维。

总的而言,等待着上学的克也,每天都挺充实的。

温度也在一天又一天的变暖和,不知不觉地树木冒出了新芽,黄色的草地上也泛起了绿意。

四月来了。

原本对于白石克也来说,四月并没有什么特别的印象,因为在他前世居住的城市,好像永远都只有夏天和冬天。

春天和秋天这种东西转瞬即逝,人们往往察觉不到。

再加上上辈子的他这种上班族,天天呆在室内……

不过对于日本来说,四月是个挺不一般的月份。

因为日本的学校开学了。

在经历了漫长的等待后,克也终于在七岁这年,成为了一名光荣的……小学生。

这天早上,白石克也背上了小书包和姐姐麻衣一起出门了。

马上要进入高中的麻衣显得有些兴奋,而克也就要沉稳的多。

不过他的内心其实多多少少也有着一些期待。

毕竟他的校园生活即将开始,人生的青春篇章即将翻开。

两人一起走到了市里,上学路还是比较远的

不过再过一段时间父亲就会去市里干替有钱人修草坪的活计,到时候父亲的自行车就空了出来,两人就可以骑车上学了。

两人在克也的学校门口告别,麻衣的学校还要在穿过一条街道才能到。

“便当给你放在书包的最外层了哦!”

“知道的。”

“在学校要好好学习哦!”

“还用你说!”

虽然被弟弟呛了一句,但是想想之前他辅导自己的样子,麻衣也觉得弟弟说的有道理。学习方面似乎确实不怎么需要担心。

“嗯,还有!在学校不要招惹人家小女孩啊!”

白石克也:???

“快走吧你!”

白石克也推着姐姐,让她赶快走。

“晚上要等我一起回去哦!”

走远了的麻衣还在朝他挥手。

虽然有些嫌弃,但是克也还是伸出手挥了挥,这才扭头进了学校。

克也本来以为小学女老师会比较多,但没想到自己的班主任会是一位男老师。

还戴着眼镜,时不时还喜欢把鼻梁上的眼镜往上推一推。

看上去不是特别年轻,但是年纪应该也不是很大。

姓氏是小仓。

一天下来,克也最大的感想就是:

无聊……

一开始还有一点的期待已经消失不见,现在他最大的感想就是无聊。

怎么说呢,小学里教授的课程他翻一翻书基本上就记住了,了不起回家再自学一下。

至于同学们……

白石克也表示跟他们根本没有共同语言。

同学们在做游戏,而他只觉得吵闹.jpg

‘这下坏了,我还要这样待六年吗?’

想到自己从小一到小六都要度过这样的时光,克也就有些烦躁。

小学生嘛,什么都不懂,天天只想着玩。

自己上辈子的小学同学是不是这样的克也记不清了,但是这辈子的全是。

唯一让他多看了两眼的是班里居然还有一位混血儿。

一位名叫山田桑尼的小孩。

颜色偏深的皮肤加上一头卷发,听老师介绍是日本和巴西的混血。

在日本的海外人口分布中,巴西有着最多的日本海外人口,甚至很多日本人都称巴西为“日本人的第二故乡“,到2020年的时候,巴西的日本移民及其移民后裔就超过了150万人。

这是因为1868年,日本明治维新,进行改革,鼓励发展工业,经过数十年的发展,大批农民离开农村去谋生。

但是新生的城市经济无法接纳庞大的劳动力,大量农民找不到工作,在城市游荡。为了减轻就业压力,日本政府开展组织把剩余的劳动力移民海外。

就有很多日本移民团前往了巴西。

同样的,到了现代,日本也存在着很多巴西人,两国之间的文化交流也很密切。

就比如巴西柔术,在某种程度上是以日本柔道为基础,又或者日本漫画、服饰、美食等,这些日本特色在巴西并不算少见。

不过比较反直觉的是,一般都会觉得混血儿比较高大,但是这位山田桑尼个头却小小的。

白石克也看了一下,自己在班上的身高也算是倒数十名的样子,但是山田就是毫无疑问的倒数第一了,而且身子也瘦瘦的。

他的日语似乎也说的不是很好,自我介绍的时候磕磕巴巴的。

‘算了,不管他,跟我又有什么关系呢?’

最后看了眼坐在座位上有些局促的山田,克也拎起书包准备放学了。

在讲台上,小仓老师整理着自己的教案。

经过一天和孩子们的相处,他基本上对班级的情况有了一个大致的了解。

现在他唯二有些担心的,是两位学生。

一位自然是山田桑尼,这位混血儿学生日语说得磕磕巴巴的,自我介绍的时候就差点闹出笑话,还好自己即使解围,告诉学生他是混血儿,大家要好好相处。

与众不同的外貌,加上语言不通,再加上他看起来瘦瘦小小的,会不会让他成为被同学们欺负的对象?

小仓老师很是担心。

另一位小仓老师心中的问题学生,自然就是那位白石同学了。

是叫白石克也吧?

自我介绍的时候就把我吓了一跳,说话听起来相当沉稳,像个大人一样。

是因为晚了一年入学吗?但是二年级的孩子也没有这么成熟吧?

而且经过自己的观察,这位白石同学性格好像也很是孤僻。

根本不喜欢和同学玩,有时候人家找上来,他都懒得搭理。

天啊,自己竟然在一个七岁的孩子眼里看到了无聊与不屑。

“欸——”

小仓老师叹了口气。

看来这届的学生,不好带啊……

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