第三百五十五章 连收两学生（1/1）
“我是骗子？”
三楼窗户前，罗亮收回视线。想到薇薇安母亲刚才的话，他登陆北辰的校园网论坛。
不用检索，罗亮在板块热门主题中，找到少年导师的一些讨论。
校园网论坛上的用户，基本都是学生。
“少年导师罗亮竟是关系户？”
“十八岁少年导师，招收不到学生？唯一的学生是靠打赌取巧而来。”
“客观分析——少年导师第一节课。”
……
罗亮点击第一个主题“少年导师罗亮竟是关系户？”
结果，这个主题显示不存在，好像被删帖了。
罗亮愣了下，这一幕怎么有种熟悉感？
这个主题被删，有两种可能。
第一，北辰的公关力量，不允许出现这种论调。
罗亮参加导师考核，毕竟得到过老校长的知会。
老校长虽然退下来，可依旧是北辰体系德高望重的代表人物之一，不能让舆论波及到他。
第二个，可能是欲盖弥彰的手段。
先让这个话题有一定热度，然后再删掉。
这么操作，会让不明真相的群众充满探知欲，笃定这里面肯定有问题。
罗亮点进第二个主题，里面的讨论，无非是少年导师招收不到学生的窘境。
在讨论中，有些人渲染出一种言论气氛，成为少年导师的学生，是件很丢人的事。
“不否认这位罗导师，有些真才实学。可他实在太年轻，比大多同学要小，成为他的门下学生，面对这张稚嫩面孔，会不会觉得尴尬？”
“即便在能力相同的情况下，稍微有点智商和判断的同学，宁愿选择有经验的资深导师……”
这些言论，貌似挺有道理，挑不出刺来。
罗亮最后点进第三个主题，少年导师的第一节课。
对此，罗亮多少有点期待。
他的第一节课《实战与身法》成效还不错。
然而，这个主题的发起人，对罗亮的第一节课，谈不上抹黑，但也没有任何赞扬。
对课程内容的评价，用一个“中规中矩”可以带过。
罗亮击败十大才子的慕文卓，是理所当然。导师要是打不过学生，那才是反常。
对罗亮上课禁止一切智能设备的行为，发起人表示质疑。
“又不是机密性的尖端课程，少年导师这么做，是保守还是托大？不准录像、录音，不便学生回去温习，会带来学习障碍。
“难道少年导师对自己不足够自信？其实他的课程内容，抛开教学经验，没什么大问题……”
这个帖子的高明之处，在于不去一味的抹黑罗亮。
如果把罗亮黑得很惨，特别差、特别滑稽，说不定会吸引许多学生看热闹的心理，就要过去“瞻仰”下。
将罗亮的课程归于“平庸”，强调不准用智能设备，后者意味着上课不能上网，不能偷偷娱乐。
这样一来，很大部分同学就失去兴趣。本来有尝鲜想法的人，也断了念头。
主题回复中，有少数人反驳，说少年导师的授课内容很实用，可以看出精妙身法技巧的前景，比不少资深导师的课更值得期待。
反驳者，是上过罗亮课，有所收获的同学。
可这些反驳者，倒是被主流的声音，认为是“水军”。
“少年导师的课胜过资深导师？哈哈，太逗了……”
“哥们，恰钱一起赚！”
这种类似的嘲讽言调，淹没了罗亮的少许“粉丝”。
反驳者偏偏拿不出任何证据。
罗亮的课程内容，禁止智脑设备的外传，只有当事人能听课。
“有点意思啊。难怪薇薇安的妈妈认为我是骗子。”
罗亮退出校园网，脸色很平静。
校园网上，没有多少人去刻意抹黑、喷他，罗亮懒得去管。
为这点事，让小初出手不值当。
郑乔柏最近在着手查“宇文昭雪”的现实下落，罗亮也不想惊动他。
……
时间到了晚上。
有袁兰馨分担，罗亮工作轻松多了。
罗亮的工作时间是每月20天，早九晚九。主要是坐镇，应对咨询和少数异常情况，工作内容蛮简单。
“我还得找一个有工作经验的男助教。”
罗亮思忖道。
除了天冥楼的事务，罗亮每周还要上两节课，都需要助教。
罗亮其实有男助教的人选，那就是沈光助教。
沈光熟知天冥楼的工作运转，为人做事勤恳踏实。
关键是，他在天冥楼是被孤立的边缘人。
沈光连续跟随的两个导师被免职，许多导师想收他，听到这个经历，就打消念头了。
“小袁，有件事交给你办。”
罗亮对坐镇教员室的袁兰馨道。
如果罗亮本人去找沈光，就没有迂回余地。万一沈光不想当他的助教呢？这样双方会显得尴尬。
让助教去问正合适。
“沈光助教吗？我听人提过他。”
袁兰馨诧异道。
“导师，您不在乎他的运气？”
在超能世界，运数之说，得到一定程度的认可。运气差的人，也可能影响周边的人。
“这种东西，影响不到我。”
罗亮淡笑道。
袁兰馨对导师的莫名自信，不置点评。运数这种东西很邪乎的，不要说普通超能者，宇宙间一些大能者，都吃过大亏。
当然，袁兰馨知道罗亮的现状。抛开那层虚无缥缈的东西，沈光的确是一个好选择。
“导师，要不这样，我帮你下去‘巡查’一趟，顺便找沈光助教谈谈。”
袁兰馨美眸流转，提出一个贴心的建议。
在之前，罗亮跟袁兰馨提过郑导师找茬的切入点。
“不错，正好让一二层的坐镇助教认识下你。”
罗亮赞同道。
袁兰馨得到罗亮的“尚方宝剑”，直接去了一二楼。
罗亮在三层坐镇，通过权限，可以查看下面的情况。
袁兰馨先去了二层。
二层的坐镇者是林菲助教。
林菲是郑导师的人，昨晚试图让罗亮丢脸，制造不好的名声，结果吃了瘪。
袁兰馨找到林菲，语气不冷不热，挑了林菲工作上的瑕疵，小小“敲打”了一下。
“可恨！拿着鸡毛当令箭！我裙子穿短了？坐姿不雅？要注意师长仪态？不能影响学生的感官……”
林菲气得不浅，面色恼怒。
袁兰馨进来的时候，发现她斜着身，翘腿坐在办公桌上，由此找到切入口。
“哼！这个贱女人，谁知道她私下和少年导师之间有没有一腿？”
林菲目送袁兰馨白色背影，那突兀有致的丰盈身材，让她羡煞。
林菲啐骂的语气也有点酸。
论美貌、身材、气质，乃至天资潜力，袁兰馨都胜过她。
林菲唯一的抨击点。袁兰馨可能被潜规则，但那也是一名俊秀年轻的少年导师，比助教小几岁，搞不好是占了便宜。
哪像她，一旦被潜规则，面临的可是老家伙的狼爪，想想就恶心……
在二楼敲打了林菲。
袁兰馨又去找1楼的沈光助教谈话，这次态度就温和多了。
……
罗亮在3楼关注进度，暗自点头。
袁兰馨不愧是这批新人助教里，最优秀的之一。
虽然在事先，袁兰馨不情愿当罗亮的助教。
但在加入之后，她尽职尽责，想为罗亮打开局面。
袁兰馨很聪明，有一定的政治觉悟。
她明白，既然已经站在罗亮这条战线上，就没有退路。
如果能让十八岁的少年导师稳住局势，将来的潜力和收获不可估量。
这本就是高风险、高收益的选择。
只是大多聪明人，除非获知内幕，足够的自信，否则不会承担过大的风险。
罗亮一个人坐在教员室，一边喝茶，一边关注进展。
晚上，过来询问他的人很少。
一些咨询的男同学，见坐镇的换成罗亮，很失望的离去。
竟然遭到性别歧视？
咚咚！
敲门声传来。
“请问，罗导师在吗？”
一个清脆不失干练的女孩声传来。
声音有点耳熟，罗亮不暇思索：“请进。”
一名五官秀气柔静、身穿练功服的漂亮女孩走进来。
“凌语思？你找我有什么事。”
罗亮有点意外。
在前几日的切磋中，凌语思被罗亮一拳碾压击败。
这个武痴，莫不是又要想找他切磋？
“罗导师，我这次过来，是想成为你的门下学生。”
凌语思一脸郑重，蓝莹美眸里，流露出一种敬意和向往。
罗亮看到她脸上的坚定，不像是开玩笑。
以罗亮的了解，凌语思虽外表柔静，但性格干脆果决，不是那种儿戏之辈。
“为什么找我？”罗亮语气平淡，“学校里这么多资深导师，找一个比自己还小的老师，还是曾经的校友，你不会觉得丢份？”
“因为，你很强。”
凌语思的回答，显得直白简单。
罗亮心情不错，点头道：“具体一点。”
“你的武道技艺和理解，超出同代天才不止一个层次，更超出给我授课的镇国级武者导师。”
“那日败给你，毫无反抗的被一拳碾压，我很震动。随后现场去听你的课，获益匪浅。从你身上，我探知到心中的答案，明白了自己的定位。”
“成为你的学生，不仅能学到更多，还能树立一座高峰，不断的鞭策自己。”
凌语思一番话很真诚，入情入理，眼中涌现斗志。
罗亮听完后，心情舒爽、愉悦。
他露出赞许的表情，点头道：
“看得出，你是真心想当我的学生。你本身的资质还可以，战斗才情出众。”
“我同意，收你当学生。”
“谢谢，老师。”
凌语思弯腰深鞠一躬，显出柔韧丰盈的体态，简单束起的乌黑马尾，轻轻摆动。
罗亮面露微笑，收下凌语思这名天才美女学生，算是意外之喜。
论姿容，凌语思还略胜袁兰馨，非常养眼。
只是身材的某些部位，不如后者那么出众的丰满，风韵上差点。
当然，凌语思相对一般的女学生，譬如林清清等，身材还算丰盈，由于多年锻炼，胖瘦适中，线条匀称。
罗亮刚收下凌语思。
袁兰馨在一二层“巡查”完毕，回到三楼汇报。
“小袁，这是我刚收下的学生凌语思。”
罗亮介绍道。
“小凌，这位是我的助教袁兰馨，你之前见过，如果我联系不上，你可以找她。”
“这么快，罗亮就收了一名学生？”
袁兰馨有点惊讶。
她下去巡查，跟沈光助教谈话，前后不到半个小时。
袁兰馨和凌语思简单认识了下。
在确认凌语思的身份来历后，袁兰馨恍然。
凌语思和罗亮，都来自天蓝星北辰分校，是校友的关系，以前说不定关系很熟。
袁兰馨不由揣测，凌语思愿意当罗亮的学生，固然有罗亮实力不俗的因素，但很可能有出于对校友的“照顾”因素。
要不然，哪有这么巧，这么快，她离开一会，罗亮就收到一名天才学生。
在总院，凡是以特招生身份进入总院的，妥妥是天才级别。
袁兰馨有点好笑，她这位导师可能顾及颜面，趁自己离开的时候，有这番操作。
但不管如何。
罗亮能收下一名天才学生，在当前局势下，是个好消息。
然而。
没过多久，袁兰馨的想法有所改变。
凌语思刚离开一会。
“请问，罗导师在吗？”
袁兰馨坐镇教员室，在办公椅上还没坐稳，一个器宇不凡的浓眉年轻人走进来。
“你找罗导师有什么事？”
袁兰馨感觉这位有点眼熟。
“我叫宋桥，想成为罗导师的学生，劳烦通报下。”
浓眉青年面无表情，举手投足间却有种非凡的贵气。
“宋桥？”
听到名字，袁兰馨芳心一震，想起来者的身份。
宋桥，联邦四大财阀之一宋家的子弟，资质不俗，在北辰总院地位超凡。
若非此人行事低调，恐怕是一位风云人物。
袁兰馨吃惊不已。
这种背景通天的天才，怎么会主动找罗亮拜师？